Cerita dari SMPIT Al Qudwah Musi Rawas, Mulai Rasakan Dampak Positif Implementasi Kurikulum Merdeka
Kepala SMP IT Al Qudwah Ustadz Aris Nupan, M.Pd saat memimpin rapat bersama guru-guru.-Foto: Dokumen-SMPIT Al Qudwah
“Alhamdulillah, karena kami Pelaksana Program Sekolah Penggerak, kami mendapat bimbingan khusus oleh Fasilitator Program Sekolah penggerak sehingga hal ini sangat membantu kami dalam memahami apa itu kurikulum merdeka, karena pendampingan yang kami dapatkan selama 3 tahun, dam 1 tahun terakhir wajib melakukan pengimbasan,” imbuhnya.
BACA JUGA:SMPIT Al-Qudwah Musi Rawas Punya Ekskul Memanah, ini Manfaatnya
Setelah kurikulum merdeka diterapkan di SMPIT Al Qudwah, Aris merasakan banyak dampak positif yang terjadi, diantaranya:
- Guru-guru di sekolah mampu merancang dan menyajikan pembelajaran yang berpihak pada siswa, sehingga siswa benar-benar menemukan potensi terbaiknya, karena proses pembelajaran berdifferensiasi memberikan ruang bagi siswa belajar sesuai dengan potensi pada dirinya sehingga merdeka belajar terwujud.
- Sekolah diberikan keleluasaan dalam merancang kurikulum sesuai dengan kondisi sekolah kami sehingga goals dari Kurikulum Merdeka yakni Profil Pelajar Pancasila dapat terealisasi.
- Guru-guru semakin melek teknologi.
- Guru-guru semakin semangat meningkatkan kompetensi profesionalnya karena tersedia Platform Merdeka Mengajar (PMM) sehingga guru bisa belajar mandiri bahkan sampai membuat aksi nyata.
- Terbangun budaya sering berbagi praktik baik.(*)
- Tag
- Share
-
-
