“Saya juga sangat berterima kasih kepada bapak/ibu Dosen Program Doktor Pascasarjana FKIP Pendidikan Matematika UNSRI yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada kami baik di ruang kuliah maupun pada berbagai kesempatan, beserta seluruh staf administrasi,” imbuhnya.
“Saya juga sangat berterima kasih kepada Bapak Dr. Rudi Erwandi, M.Pd, selaku Rektor Universitas PGRI Silampari, yang telah memberikan dukungan dan kesempatan kepada saya untuk meningkatkan kualifikasi pendidikan saya,” ungkapnya.
BACA JUGA:Wisuda Angkatan 40 UNPARI Sukses Digelar, Prof Iskhaq Iskandar: Akan Lahir Guru Besar dari UNPARI
BACA JUGA:Kepala LLDIKTI Wilayah II Sumbagsel : Alumni UNPARI jadilah Guru yang Menginspirasi
H Sukasno juga mengucapkan terima kasih kepada keluarga tercinta yang selalu mendukung dan mendoakan.
“Terima kasih orangtua saya, istri saya, Yetri Ningsih, M.Pd yang selalu memberikan dukungan, motivasi, dan doa-doa di dalam sujudnya untuk keberhasilan studi saya, anak-anak dan menantu saya, Rendi Afrino, Laela Pusparinda, Veni Azima Rahayu, Adjie Prasetyo Utama, dan Rama Tri Agung. Terima kasih untuk adik saya, Dr.Esti Susilo Ningsih, M.Si dan suami Afit Faturrohman,Ph.D,” tuturnya.
Dr Sukasno saat dibincangi mengungkap latar belakang dirinya menulis disertasi berjudul ‘Local Instructional Theory Design of Fractional Number Material Using Musi Rawas Tourism Context for Elementary School Teacher Education Students’.
“Selama ini kan anak-anak SD terutama kalau belajar bilangan pecahan tak sedikit yang mengaku kesulitan. Melalui disertasi saya, semoga membuat murid kelas 3-5 SD khususnya jadi lebih mudah memahami saat belajar bilangan pecahan. Karena pembelajarannya menggunakan konteks wisata,” tutur alumni S1 Universitas Riau, dan S2 UPI Bandung tersebut.
BACA JUGA:PKM Dosen UNPARI Gelar Pelatihan Membatik Bagi Disabilitas NPCI Lubuk Linggau
BACA JUGA: Yudisium Angkatan ke-3, 49 Mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi UNPARI Raih Predikat Cumlaude
“Jadi kalau bicara disertasi, latar belakang saya lakukan penelitian tentang bilangan pecahan karena selama ini hasil belajar bilangan pecahan yang dialami anak-anak SD masih rendah. Maka, kita pakai Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI). Dengan pendekatan PMRI pembelajaran Matematika menggunkan konteks Wisata Musi Rawas, meliputi Danau Aur, Taman Beregam, dan Danau Gegas. Sasaran penelitan saya mahasiswa PGSD. Alhamdulillah dari disertasi saya ini menghasilkan luaran berupa buku materi Bilangan Pecahan berbasis PMRI sudah ISBN dan Teori Pembelajaran Lokal Materi Bilagan Pecahan. Saya berharap dengan sudah tuntas studi S3 bisa mengubah kualitas pembelajaran Matematika jadi lebih mudah dipahami, tentu dengan mengaplikasikan penelitian yang saya lakukan melalui disertasi ini,” ungkapnya.
Bahkan, berkat proposal disertasinya yang cukup menarik ini H Sukasno juga menjadi Penerima Program Hibah Penelitian Disertasi Doktor Pendidikan Matematika dari Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi.
“Kuliah saya pakai biaya mandiri. Namun Alhamdulillah saat disertasi dapat hibah penelitian dari Kemendikbudristek. Ini sangat membantu baik dalam proses penelitian maupun publikasi,” ungkap bapak yang menuntaskan studi S3-nya dalam kurun waktu kurang dari 7 semester ini.
Dosen yang mengabdi di UNPARI sejak tahun 1992 itu berharap, semangatnya untuk terus belajar ini bisa jadi inspirasi mahasiswa dan anak cucunya kelak sehingga terus menebar manfaat dengan ilmu yang dimiliki.