BACA JUGA:Guru SDN 55 Lubuk Linggau Juara 1 Guru Inovatif Tingkat Sumsel
BACA JUGA:Peringati Sumpah Pemuda dan Hari Pahlawan, SDN 4 Lubuk Linggau Adakan 2 Lomba Menarik
Ia juga selalu menciptakan lingkungan pembelajaran yang nyaman, guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang nyaman dengan menggunakan teknik seperti diskusi kelompok kecil, papan diskusi, dan aktivitas kolaboratif, ini membantu siswa merasa lebih nyaman untuk berpartisipasi dan bertanya.
“Saya telah bertahun-tahun menggunakan berbagai metode pengajaran seperti visual, auditori, dan kinestetik yang dapat membantu memenuhi kebutuhan belajar siswa yang berbeda, metode yang digunakan yaitu metode gambar, video, dan demonstrasi praktis untuk menjelaskan materi,” tuturnya.
Ia selalu memberikan pujian dan penghargaan kepada siswa yang aktif dan berprestasi untuk mendorong siswa lain agar berusaha lebih baik, untuk membantu membangun rasa percaya diri siswa.
Guru kelas VI di SDN 49 Lubuk Linggau menghadapi berbagai tantangan dalam mengajar, tetapi dengan pendekatan yang tepat dan kreatif, tantangan-tantangan ini dapat diatasi.
BACA JUGA:Kemeriahan Hari Pahlawan di SDN 29 Lubuk Linggau
BACA JUGA:Tingkatkan Kualitas Pembelajaran, SDN 24 Lubuk Linggau Bentuk Komunitas Belajar 'Kejora 24'
Dengan menciptakan lingkungan pembelajaran yang nyaman, menggunakan metode pengajaran yang beragam, memberikan pujian dan penghargaan, serta mengatur waktu dengan baik, guru dapat membantu siswa mencapai hasil belajar yang optimal.
“Saya sangat berharap semoga siswa SDN 49 Lubuk Linggau dapat menggunakan teknologi sewajarnya dan semoga tidak terpengaruh terhadap globalisasi yang terjadi saat ini,” pungkasnya.
Ia juga berpesan kepada siswanya untuk terus rajin belajar, patuh kepada orang tua, dan rajin beribadah, karena itu adalah bekal kedepannya untuk siswa dalam menggapai Indonesia Emas.