Benarkah? Ekstrakurikuler Pramuka Dihapuskan dari Kurikulum Merdeka,Begini Penjelasanya

Reporter: MUHAMMAD HIDAYAT |

Editor: MUHAMMAD HIDAYAT |

Senin , 01 Apr 2024 - 10:15

Benarkah? Ekstrakurikuler Pramuka Dihapuskan dari Kurikulum Merdeka,Begini Penjelasanya-Tangkap Layar-Muhammad Hidayat

5. membentuk kegiatan lain-lainnya.

Ekstrakurikuler dapat diselenggarakan dalam berbagai format sebagai berikut:

1. Individual, yaitu Ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh Peserta Didik secara perorangan.

2. Kelompok, yaitu Ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh kelompok-kelompok Peserta Didik.

3. Klasikal, yaitu Ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh Peserta Didik dalam 1 (satu) rombongan belajar.

4. Gabungan, yaitu Ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh Peserta Didik antar rombongan belajar. yakni Ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang

5. Lapangan, diikuti oleh seorang atau sejumlah Peserta Didik melalui kegiatan di luar sekolah atau kegiatan lapangan.

C. Prinsip Pengembangan

Ekstrakurikuler pada Satuan Pendidikan dikembangkan dengan prinsip sebagai berikut:

1. Bersifat individual, yakni bahwa Ekstrakurikuler dikembangkan sesuai dengan potensi, bakat, dan minat Peserta Didik masing-masing.

2. Bersifat pilihan, yakni bahwa Ekstrakurikuler dikembangkan sesuai dengan minat dan diikuti oleh Peserta Didik secara sukarela.

3. Keterlibatan aktif, yakni bahwa Ekstrakurikuler menuntut keikutsertaan Peserta Didik secara penuh sesuai dengan minat dan pilihan masing-masing.

benarkah? ekstrakurikuler pramuka dihapuskan dari kurikulum merdeka,begini penjelasanya                            jakarta, koranlinggaupis.id- menteri pendidikan kebudayaan baru-baru ini meresmikan kurikulum merdeka sebagai kurikulum nasional riset dan teknologi.
namun apa yang terjadi? kalau ekstrakurikuler pramuka ini di hapuskan.
kegiatan kurikulum merdeka ekstrakurikuler pramuka ini menjadi tidak wajib.
benarkah kurikulum merdeka  ekstrakurikuler pramuka ini akan dihapus?
baca juga:pd igra mura gelar workshop implementasi kurikulum merdeka bagi guru ra se-musi rawas
mengutip dari permendikbudristek nomor 12 tahun 2024, telah disebutkan sejumlah ekstrakurikuler yang tidak lagi menjadi mata pelajaran yang  wajib, salah satunya ekstrakurikuler pramuka.
ekstrakurikuler yang bersifat sukarela
dalam peraturan itu telah disebutkan bahwa ekstrakurikuler adalah kegiatan pengembangan karakter dalam rangka perluasan potensi, bakat, minat, kemampuan, kepribadian, kerja sama, dan kemandirian peserta didik secara optimal yang dilakukan dengan bimbingan dan pengawasan satuan pendidikan.
jenis ekstrakurikuler
baca juga:implementasi kurikulum merdeka, bos perusahaan ikut ngajar di sekolah
1. krida, misalnya: kepramukaan, latihan kepemimpinan siswa (lks), palang merah remaja (pmr), usaha kesehatan sekolah (uks), pasukan pengibar bendera (paskibra), dan lainnya;
2. karya ilmiah, misalnya: dalam kegiatan ilmiah remaja (kir), kegiatan penguasaan keilmuan dan kemampuan akademik, penelitian, dan lain-lainnya;
3. latihan olah-bakat atau latihan olah-minat, misalnya: pengembangan dalam bakat olahraga, seni dan budaya, pecinta alam, jurnalistik, teater, teknologi informasi dan komunikasi, rekayasa, dan lain-lainnya;
4. keagamaan, misalnya: adanya pesantren kilat, ceramah keagamaan, baca tulis al-quran, retret; atau
baca juga:implementasikan kurikulum merdeka, sdn 4 lubuklinggau gelar in house training
5. membentuk kegiatan lain-lainnya.
ekstrakurikuler dapat diselenggarakan dalam berbagai format sebagai berikut:
1. individual, yaitu ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh peserta didik secara perorangan.
2. kelompok, yaitu ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh kelompok-kelompok peserta didik.
baca juga:sd terpadu uswatun hasanah lubuklinggau kombinasikan kurikulum pengetahuan dan kepondokan 
3. klasikal, yaitu ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh peserta didik dalam 1 (satu) rombongan belajar.
4. gabungan, yaitu ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang diikuti oleh peserta didik antar rombongan belajar. yakni ekstrakurikuler dapat dilakukan dalam format yang
5. lapangan, diikuti oleh seorang atau sejumlah peserta didik melalui kegiatan di luar sekolah atau kegiatan lapangan. 
c. prinsip pengembangan
baca juga:sdn 84 lubuklinggau serius bimbing kesiapan guru implementasikan kurikulum merdeka
ekstrakurikuler pada satuan pendidikan dikembangkan dengan prinsip sebagai berikut:
1. bersifat individual, yakni bahwa ekstrakurikuler dikembangkan sesuai dengan potensi, bakat, dan minat peserta didik masing-masing.
2. bersifat pilihan, yakni bahwa ekstrakurikuler dikembangkan sesuai dengan minat dan diikuti oleh peserta didik secara sukarela.
3. keterlibatan aktif, yakni bahwa ekstrakurikuler menuntut keikutsertaan peserta didik secara penuh sesuai dengan minat dan pilihan masing-masing.
baca juga:analisa korwas disdikbud lubuklinggau, perubahan guru dan siswa dengan kurikulum merdeka 
4. menyenangkan, yakni bahwa ekstrakurikuler dilaksanakan dalam suasana yang menggembirakan bagi peserta didik.
5. membangun etos kerja, yakni bahwa ekstrakurikuler dikembangkan dan dilaksanakan dengan prinsip membangun semangat peserta didik untuk berusaha dan bekerja dengan baik dan giat. ekstrakurikuler dikembangkan dan
6. kemanfaatan sosial, yakni bahwa dilaksanakan dengan memperhatikan dampak positifnya bagi masyarakat.
kata nadiem makarim soal kurikulum merdeka
baca juga:7 peran guru dalam kurikulum merdeka
sebelumnya nadiem makarim santai dalam menanggapi berbagai adanya kritik terkait dalam kurikulum merdeka.
kurikulum merdeka ini membuat para guru lebih sangat kreatif dan belajar lebih semangat dan menyenangkan.
“ujung-ujungnya simple ujarnya, kami mau bikin kurikulum yang bikin murid dan guru dapat senang dalam belajar maupun mengajar.
kurikulum ini yang membuat guru dan murid dapat senang dalam belajar maupun mengajar,” tegasnya nadiem dalam pidatonya.
baca juga:implementasikan kurikulum merdeka, sdn 4 lubuklinggau gelar in house training
nadiem terharu dan mengapresiasi para guru-guru yang telah bisa menaklukkan tantangan yang ada di lapangan.
bagi siapapun yang masing-masing mengkritik, nadiem makarim meminta agar semua pihak untuk mengecek data asesmen nasional dan rapor-rapot pendidikan yang terlihat terus mengalami dalam peningkatan.
“bagi yang masih ingin mengkritik, bagi yang belum siap, aduh ujarnya lihat aja datanya semakin lama, fantastis. signifikan.
dengan kurikulum merdeka, kelas jadi lebih hidup,lebih aktif, hal ini mengajarkan para guru untuk meniru aksi guru-guru lainnya, berkumpul ngerumpi bersama, berdebat, nyontek ide dalam kerangka menciptakan hal yang bersifat kebaikan,” jelasnya dalam pidatonya.
baca juga:sdn 84 lubuklinggau serius bimbing kesiapan guru implementasikan kurikulum merdeka
 
terus simak koranlinggaupos.id yang akan menyajikan informasi-informasi bagi pembaca setia.
 
atau bisa ikuti melalui disaluran whatsapp klik link ini dan pesan siar whatapp di link ini.
 
lalu bisa juga ikuti telegram di link ini
baca juga:implementasi kurikulum merdeka, bos perusahaan ikut ngajar di sekolah
 
semoga apa yang telah disampaikan baik berita maupun artikel ini bisa bermanfaat.(*)

Tag

Share

Koran Edisi Terbaru

Baca Koran Linggau Pos, RABU, 27 NOVEMBER 2024

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan