MAHASISWA SEBAGAI PEMIKIR DI ERA DISRUPSI

Reporter: Admin |

Editor: Admin |

Jumat , 01 Dec 2023 - 19:28

Era Disrupsi-FOTO : NET-

Hal ini menjadi perkara yang tidak mudah bukan untuk peserta didik saja tetapi juga untuk para pendidik. Apabila Perubahan-perubahan yang baru dihadapi dengan paradigma lama maka kemungkinan besar segala usaha akan mendapatkan kegagalan. Apabila menginginkan Output yang berkualitas dan bermutu dan dapat bersaing di masa mendatang maka perlu pembenahan dan inovasi yang kreatif dan imajinatif untuk mencapai tujuan dengan efektif.

Dalam menghadapi era disrupsi ini mahasiswa harus adaptif terhadap perkembangan teknologi dan harus bisa melakukan inovasi untuk menghadapi persaingan. Dan yang tidak kalah penting adalah skill pembentukan karakter seperti disiplin, memiliki etos kerja yang tinggi dan sebagainya yang merupakan softskill dasar yang harus dimiliki oleh setiap mahasiswa.

Bukan hanya soal IPK yang tinggi, skill para mahasiswa sangat dipergunakan dalam era ini. Seperti pandangan, pemikiran dan sifat mahasiswa inilah yang harus diwujudkan dalam melakukan perubahan di era disrupsi ini. Karena mahasiswa adalah unsur yang penting dalam pembangunan bangsa untuk yang lebih maju.Para mahasiswa mengartikan era disrupsi bahwa pada era ini mendorong mereka untuk memanfaatkan dunia teknologi dan menjadi agen of change.

Perubahan dengan pemikiran yang kritis akan selalu diterapkan dalam diri mahasiswa guna mengolah berbagai macam informasi yang didapat untuk memecahkan masalah. Karena apabila dalam perubahan ini tidak disertai dengan sikap logis dan pemikiran yang rasional akan menyebabkan timbul permasalah yang jauh lebih kompleks.

Jadi sebagai mahasiswa sangat diperlukan sikap yang adaptif dan melakukan sebuah inovasi guna menghadapi persaingan. Sikap mahasiswa dalam menghadapi era disrupsi yaitu mahasiswa dapat meningkatkan ilmu pengetahuan dan literasi teknologi untuk kesiapan para mahasiswa dalam masa yang akan datang untuk memiliki etos kerja, berpikir kritis, optimis dan mampu menyelesaikan masalah.

Tantangan di Era Disrupsi

Tantangan yang akan dihadapi para mahasiswa di era disrupsi ini beragam. Adanya tantangan mengenai penyimpangan komunikasi atau yang lebih dikenal dengan hoax, dimana komunikasi yang belum jelas arahnya telah tersampaikan kepada masyarakat. Itu menjadi sebuah pembelajaran untuk mahasiswa agar dalam melakukan komunikasi menggunakan komunikasi yang jelas dan menggunakan diksi yang pas.

Mahasiswa harus mempunyai kompetensi untuk berkomunikasi secara efektif, bagaimana mahasiswa mampu mengungkapkan ide atau hasil penelitian secara ringkas, padat, jelas, dan menarik baik secara lisan maupun tulisan.Kemampuan berpikir kreatif disertai dengan kemampuan berpikir kritis merupakan dua unsur penting untuk mahasiswa guna melatih kemampuan berpikir mandiri. Kehidupan di dunia luar jauh berbeda sekali dengan ruang kelas. Masalah yang dihadapi di luar sana adalah realitas yang sesungguhnya dan lebih kompleks tidak seperti di ruang kelas.

Untuk dapat mengantisipasi hal tersebut, mahasiswa harus dapat berpikir kreatif agar bisa bertanggung jawab dalam menyelesaikannya secara mandiri. Mahasiswa juga harus bisa menempatkan diri dimapun berada dengan memperhatikan etika. Mahasiswa harus mampu berinovasi belajar dalam hal wirausaha agar bisa membuka lapangan pekerjaan, karena jumlah pencari kerja tidak sebanding dengan lapangan pekerjaan yang tersedia. Sehingga perlu adanya keseimbangan diantara keduannya agar dapat meminimalisir Meningkatkan kualitas diri dengan mengembangkan minat dan bakat serta memperkaya ilmu pengetahuan dan digital teknologi.

Gaya hidup mahasiswa milenial saat ini cenderung dekat dengan teknologi yang menuntut sikap proaktif sebagai pencipta teknologi, bukan hanya sekedar sebagi pengguna. Penggunaan teknologi bagi mahasiswa bisa dijadikan ajang untuk show up diri. Bukan hanya tantangan di era disrupsi juga memberikan banyak manfaat bagi semua kalangan masyarakat jika mereka peka terhadap apa yang terjadi, bisa membuka peluang usaha dengan kecanggihan teknologi dan dapat menggunakan strategi dalam meningkatkan kualitas agar mampu bertahan dan bersaing di era disrupsi. Para mahasiswa Indonesia tidak boleh melupakan jati dirinya sebagai bagian dari bangsa Indonesia dengan keruwetan dan kebhinekaan masyarakat serta permasalahan yang dihadapi. Mahasiswa dituntut mampu menyerap, mengembangkan, serta memperkenalkan kekayaan dan kearifan lokal Indonesia sebagai salah satu solusi permasalahan dunia. Gotong-royong, tradisi, dan toleransi di Indonesia bisa dijadikan contoh nyata bagi dunia bahwa dengan nilai-nilai tersebut dapat diadopsi sebagai salah satu cara untuk mewujudkan perdamaian dunia.

Selain itu, Era Disrupsi ini pula para pendidik dituntut untuk menciptakan inovasi baru agar dapat tercapainya tujuan pembelajaran yang optimal dengan berbagai tantangan dan rintangan yang ada. Sebelum membentuk dan melakukan inovasi, seorang Guru (pendidik) perlu tahu tentang apa saja problematika yang dihadapi dalam proses pembelajaran di Era Disrupsi ini agar kemudian dapat ditemukan titik terang untuk solusi dan kemudian terbentuklah inovasi baru yang dapat mengoptimalkan pembelajaran sehingga peserta didik tidak lagi merasa bosan dengan proses pembelajaran, tidak malas untuk mencermati dan Guru pun dapat menyesuaikan proses pembelajaran dengan seiring perkembangan zaman karena proses pembelajaran di masa guru masih belajar dengan proses pembelajaran saat ini sudah cukup jauh berbeda dan cukup membuat guru perlu berusaha untuk mengemas cantik tentang metode dan segala hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran.

Oleh karenanya untuk menghadapi era disrupsi ini memang perlu banyak usaha karena tantangan yang dilalui benar-benar berat dan kita tidak bisa menolak itu. Satu-satunya cara adalah dengan bersikap adaptif terhadap perubahan-perubahan tersebut dengan cara mengasah skill utamanya terhadap para mahasiswa yang bersiap-siap untuk masuk ke pasar tenaga kerja dan bersaing dengan banyak lulusan universitas lainnya. Mahasiswa harus memiliki kemampuan diatas standar karena itulah yang akan menjadi nilai jual dan juga untuk lebih mengasah skill berwirausaha yang kelak bisa menjadi penyumbang lapangan kerja dan menjadikan Indonesia sebagai negara maju.*

mahasiswa sebagai pemikir di era disrupsi                            oleh:
merti triyanti, m.pd(mahasiswa program studi doktor pendidikan mipa, universitas jambi dan dosen prodi pendidikan biologi, universitas pgri silampari)
prof. dr. rer. nat. rayandra ansyar, m.si (dosen filsafat ilmu lanjut, universitas jambi)
pendidikan era disrupsi
linggaupos.bacakoran.co - disrupsi adalah istilah untuk keadaan yang sebenarnya terjadi sebagai akibat dari perubahan keadaan industri berawal dari perkembangan teknologi informasi yang telah berubah secara cepat. dukungan teknologi informasi mempunyai dampak yang sangat besar terhadap perkembangan industri.
artinya, perubahan yang terjadi akibat perkembangan teknologi merupakan hal yang sangat cepat terjadi. sehingga, dengan perubahan yang begitu cepat membuat pendidikan atau proses pembelajaran mengalami kesulitan untuk menyesuaikannya dengan setiap perkembangan yang terjadi. 
era disrupsi adalah suatu keadaan yang mengalami perubahan yang sedemikian tidak terbayangkan, mengakar dan menyebar ke seluruh aspek kehidupan. pada era disrupsi bahwa salah satu ciri kuat pada era disrupsi ditandai dengan adanya kegiatan-kegiatan tanpa tatap muka secara langsung dan tergantikan oleh pelayaan online.
baca juga:fosda, tempat sharing paling asyik pengurus osis sma-smk kota lubuklinggau
tidak hanya dalam bentuk sistem informasi yang lebih hebat, media sosial pun menjadi alternatif dalam meningkatkan komunikasi. keadaan ini menjadikan dunia maya sebagai pengganti keadaan yang dianggap praktis untuk mewakili keadaan dunia nyata yang mulai dianggap tidak praktis dalam melakukan kegiatan, sama halnya dengan kegiatan pembelajaran. kegiatan pembelajaran dilakukan secara daring sehingga membutuhkan pengawasan atau peran dari orang tua ketika anak mengikuti pembelajaran daring.
perubahan yang terjadi di era disrupsi
perubahan yang sedang dihadapi saat ini adalah perubahan dimana pergerakan keadaan tidak lagi berjalan lurus. gaya baru hadir menggantikan gaya lama yang sudah tidak sesuai dengan tuntutan zaman. disrupsi melahirkan model komunikasi baru yang lebih inovatif dan masif.
disrupsi atau perubahan adalah sebuah keniscayaan. hanya saja sudah mengakar atau dirasakan sudah menjadi disrupsi total atau fundamental. gelombang disrupsi telah mewarnai aspek kehidupan berbagai bidang, seperti bisnis, teknologi, sosial, budaya, pemerintahan, hingga politik di dunia.
efek lainnya pada kondisi disrupsi berupa perubahan perilaku. gejala perubahan perilaku diawali dengan munculnya kecemasan-kecemasan pada individu, kelompok masyarakat, organisasi maupun pada perusahaan. pada individu kecemasan yang paling tampak adalah kecemasan pada masalah ekonomi, seperti kehilangan pekerjaan dan keterpurukan ekonomi.
baca juga:sebuah karya dari yohana simamora: ‘love to my teacher’
kecemasan pada masalah ekonomi berdampak kepada permalasahan lainnya sepertti kecemasan terhadap masalah keluarga, biaya sekolah anak, kesehatan dan pada kebutuhan pokok keluarga. keadaan tersebut kemudian akan menjadi penyebab tekanan (stress) pada pikiran dan psikologi individu serta berdampak kepada lingkungan keluarga. untuk mengatasi keadaan ini diperlukan adanya manajemen stress agar dampak yang ditimbulkan relatif dapat diatasi.
masa disrupsi tak bisa lagi dihindari, akan terus berlangsung dan menuntut adanya adaptasi yang cepat pada masyarakat. untuk mengatasi masalah ini maka upaya penyadaran kepada masyarakat harus terus dilakukan. upaya yang dilakukan harus dapat memberikan penjelasan bahwa disrupsi dapat memberikan peluang positif namun dapat juga memberikan peluang negatif.
pemberian informasi yang jelas kepada masyarakat diharapkan dapat menyadarkan untuk segera beradaptasi dengan keadaan. tema kesadaran yang terpenting adalah menumbuhkan harapan bahwa dengan potensi yang dimiliki, masyarakat akan tetap mempunyai peluang yang sama untuk maju, berkarakter dan meningkatkan kesejahteraannya.
era disrupsi telah mengganggu atau merusak pasar-pasar yang telah ada sebelumnya tetapi juga mendorong pengembangan produk atau layanan yang tidak terduga pasar sebelunya, menciptakan konsumen yang beragam dan berdampak terhadap harga yang semakin murah. dengan demikian, era disrupsi akan terus melahirkan perubahan-perubahan yang signifikan untuk merespon tuntutan dan kebutuhan.
baca juga: seru banget! peringatan hari ibu ke-95 tingkat kota lubuklinggau
mahasiswa di era disrupsi
pada masa orde baru para mahasiswa melakukan suatu aksi dalam menegakkan kebenaran dan keadilan di ibu pertiwi dalam memberantas rezim pemerintah yang dzalim terhadap penindasan kepada rakyat indonesia. pada saat itu, para mahasiswa bersatu padu rebut demokrasi yang sesuai dengan nilai–nilai pancasila sebagai pendorong munculnya era reformasi.
peran mahasiswa sangat besar dalam perubahan indonesia yang sudah terlihat dalam masa kemerdekaan hingga saat ini dengan kepedulian yang tinggi dan melakukan pergerakan yang maju.pada era disrupsi ini, yang harus dihadapi oleh setiap mahasiswa dalam menghadapi revolusi industri 4.0 dengan melakukan suatu inovasi yang menyebarkan virus yang bermanfaat untuk setiap kalangan.
mahasiswa harus terus melakukan perubahan besar di tengah masyarakat dan menjadi pion yang mendorong masyarakat melakukan suatu kontribusi nyata dalam mewujudkan suatu cita – cita bangsa.menghadapi era disrupsi mahasiswa dapat meningkatkan ilmu pengetahuan dan literasi teknologi demi kesiapan mahasiswa dalam menghadapi masa mendatang untuk memiliki etos kerja, optimistis, sikap terbuka, dan dapat bekerjasama dalam menyelesaikan berbagai permasalahan yang dinamis dan kompleks.
hal tersebut, menjadi keuntungan mahasiswa untuk bergerak tepat dalam waktu yang cepat dalam melakukan perubahan besar.semangat transformatif mahasiswa yang dikobarkan sampai saat ini telah mampu memunculkan kesadaran kolektif bangsa dalam melawan penindasan yang telah merendahkan harkat dan martabat rakyat indonesia.
baca juga:curi motor tetangga di karang dapo muratara 
mahasiswa menjadi salah satu inspirasi dalam pembangunan dengan jiwa persatuan dan menjunjung tinggi nilai – nilai pancasila. perjuangan dan pantang mundur mahasiswa tak perlu diragukan dalam merubah bentuk kecurangan menjadi suatu keadilan. menjadi mahasiswa harus bersiap memperbaiki keadaan, tetapi bersiap pula untuk melihat bahwa perbaikan itu tidak akan pernah sempurna dan ikhtiar itu tidak pernah selesai. ubahlah hal – hal yang perlu diubah, pertahankan hal – hal yang sudah baik.
indonesia yang semakin maju memerlukan perubahan. namun mahasiswa harus arif dan bijak dalam mengelola dan memadukan perubahan dan kesinambungan, demi indonesia yang tetap utuh dan maju. kunci menjadi mahasiswa yang sukses dengan meningkatkan eksistensi berkontribusi untuk bangsa dan negara.
selain itu, revolusi era disrupsi merubah cara pandang terhadap pendidikan, inovasi yang ada bukan hanya tentang metode pembelajaran melainkan cara pandang lebih dalam dan lebih jauh terhadap esensi dan tujuan pendidikan itu sendiri.
dalam pendidikan, setidaknya harus mampu menyiapkan peserta didik dalam 3 hal: pertama, menyiapkan peserta didik agar dapat menyelesaikan masalah yang akan terjadi di masa mendatang. kedua, menyiapkan peserta didik agar dapat mengerjakan pekerjaan yang belum tersedia di masa sekarang. ketiga, menyiapkan peserta didik agar dapat menggunakan teknologi yang aka nada di masa mendatang.
baca juga:jaga kekompakan ini yang dilakukan dinas pu 
hal ini menjadi perkara yang tidak mudah bukan untuk peserta didik saja tetapi juga untuk para pendidik. apabila perubahan-perubahan yang baru dihadapi dengan paradigma lama maka kemungkinan besar segala usaha akan mendapatkan kegagalan. apabila menginginkan output yang berkualitas dan bermutu dan dapat bersaing di masa mendatang maka perlu pembenahan dan inovasi yang kreatif dan imajinatif untuk mencapai tujuan dengan efektif.
dalam menghadapi era disrupsi ini mahasiswa harus adaptif terhadap perkembangan teknologi dan harus bisa melakukan inovasi untuk menghadapi persaingan. dan yang tidak kalah penting adalah skill pembentukan karakter seperti disiplin, memiliki etos kerja yang tinggi dan sebagainya yang merupakan softskill dasar yang harus dimiliki oleh setiap mahasiswa.
bukan hanya soal ipk yang tinggi, skill para mahasiswa sangat dipergunakan dalam era ini. seperti pandangan, pemikiran dan sifat mahasiswa inilah yang harus diwujudkan dalam melakukan perubahan di era disrupsi ini. karena mahasiswa adalah unsur yang penting dalam pembangunan bangsa untuk yang lebih maju.para mahasiswa mengartikan era disrupsi bahwa pada era ini mendorong mereka untuk memanfaatkan dunia teknologi dan menjadi agen of change.
perubahan dengan pemikiran yang kritis akan selalu diterapkan dalam diri mahasiswa guna mengolah berbagai macam informasi yang didapat untuk memecahkan masalah. karena apabila dalam perubahan ini tidak disertai dengan sikap logis dan pemikiran yang rasional akan menyebabkan timbul permasalah yang jauh lebih kompleks.
baca juga:prediksi newcastle united vs manchester united: liga inggris, skor h2h, live sctv jam berapa? duel pelampiasan
jadi sebagai mahasiswa sangat diperlukan sikap yang adaptif dan melakukan sebuah inovasi guna menghadapi persaingan. sikap mahasiswa dalam menghadapi era disrupsi yaitu mahasiswa dapat meningkatkan ilmu pengetahuan dan literasi teknologi untuk kesiapan para mahasiswa dalam masa yang akan datang untuk memiliki etos kerja, berpikir kritis, optimis dan mampu menyelesaikan masalah.
tantangan di era disrupsi
tantangan yang akan dihadapi para mahasiswa di era disrupsi ini beragam. adanya tantangan mengenai penyimpangan komunikasi atau yang lebih dikenal dengan hoax, dimana komunikasi yang belum jelas arahnya telah tersampaikan kepada masyarakat. itu menjadi sebuah pembelajaran untuk mahasiswa agar dalam melakukan komunikasi menggunakan komunikasi yang jelas dan menggunakan diksi yang pas.
mahasiswa harus mempunyai kompetensi untuk berkomunikasi secara efektif, bagaimana mahasiswa mampu mengungkapkan ide atau hasil penelitian secara ringkas, padat, jelas, dan menarik baik secara lisan maupun tulisan.kemampuan berpikir kreatif disertai dengan kemampuan berpikir kritis merupakan dua unsur penting untuk mahasiswa guna melatih kemampuan berpikir mandiri. kehidupan di dunia luar jauh berbeda sekali dengan ruang kelas. masalah yang dihadapi di luar sana adalah realitas yang sesungguhnya dan lebih kompleks tidak seperti di ruang kelas. 
untuk dapat mengantisipasi hal tersebut, mahasiswa harus dapat berpikir kreatif agar bisa bertanggung jawab dalam menyelesaikannya secara mandiri. mahasiswa juga harus bisa menempatkan diri dimapun berada dengan memperhatikan etika. mahasiswa harus mampu berinovasi belajar dalam hal wirausaha agar bisa membuka lapangan pekerjaan, karena jumlah pencari kerja tidak sebanding dengan lapangan pekerjaan yang tersedia. sehingga perlu adanya keseimbangan diantara keduannya agar dapat meminimalisir meningkatkan kualitas diri dengan mengembangkan minat dan bakat serta memperkaya ilmu pengetahuan dan digital teknologi.
gaya hidup mahasiswa milenial saat ini cenderung dekat dengan teknologi yang menuntut sikap proaktif sebagai pencipta teknologi, bukan hanya sekedar sebagi pengguna. penggunaan teknologi bagi mahasiswa bisa dijadikan ajang untuk show up diri. bukan hanya tantangan di era disrupsi juga memberikan banyak manfaat bagi semua kalangan masyarakat jika mereka peka terhadap apa yang terjadi, bisa membuka peluang usaha dengan kecanggihan teknologi dan dapat menggunakan strategi dalam meningkatkan kualitas agar mampu bertahan dan bersaing di era disrupsi. para mahasiswa indonesia tidak boleh melupakan jati dirinya sebagai bagian dari bangsa indonesia dengan keruwetan dan kebhinekaan masyarakat serta permasalahan yang dihadapi. mahasiswa dituntut mampu menyerap, mengembangkan, serta memperkenalkan kekayaan dan kearifan lokal indonesia sebagai salah satu solusi permasalahan dunia. gotong-royong, tradisi, dan toleransi di indonesia bisa dijadikan contoh nyata bagi dunia bahwa dengan nilai-nilai tersebut dapat diadopsi sebagai salah satu cara untuk mewujudkan perdamaian dunia.
baca juga:pt linggau bisa dan disdikbud diminta buat program sekolah goes to air terjun temam 
selain itu, era disrupsi ini pula para pendidik dituntut untuk menciptakan inovasi baru agar dapat tercapainya tujuan pembelajaran yang optimal dengan berbagai tantangan dan rintangan yang ada. sebelum membentuk dan melakukan inovasi, seorang guru (pendidik) perlu tahu tentang apa saja problematika yang dihadapi dalam proses pembelajaran di era disrupsi ini agar kemudian dapat ditemukan titik terang untuk solusi dan kemudian terbentuklah inovasi baru yang dapat mengoptimalkan pembelajaran sehingga peserta didik tidak lagi merasa bosan dengan proses pembelajaran, tidak malas untuk mencermati dan guru pun dapat menyesuaikan proses pembelajaran dengan seiring perkembangan zaman karena proses pembelajaran di masa guru masih belajar dengan proses pembelajaran saat ini sudah cukup jauh berbeda dan cukup membuat guru perlu berusaha untuk mengemas cantik tentang metode dan segala hal yang berkaitan dengan proses pembelajaran.
oleh karenanya untuk menghadapi era disrupsi ini memang perlu banyak usaha karena tantangan yang dilalui benar-benar berat dan kita tidak bisa menolak itu. satu-satunya cara adalah dengan bersikap adaptif terhadap perubahan-perubahan tersebut dengan cara mengasah skill utamanya terhadap para mahasiswa yang bersiap-siap untuk masuk ke pasar tenaga kerja dan bersaing dengan banyak lulusan universitas lainnya. mahasiswa harus memiliki kemampuan diatas standar karena itulah yang akan menjadi nilai jual dan juga untuk lebih mengasah skill berwirausaha yang kelak bisa menjadi penyumbang lapangan kerja dan menjadikan indonesia sebagai negara maju.*

Tag

Share

Koran Terkait

Kembali ke koran edisi Linggau Pos, SABTU, 2 DESEMBER 2023

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan