10 Gejala Anak Alami Keterlambatan Bicara dan Terapi yang Bisa Dijalani

10 gejala anak alami keterlambatan bicara dan terapi yang bisa dijalani lubuklinggau, koranlinggaupos.id - salah satu tahap perkembangan manusia yang dimulai sejak bayi adalah berbicara. tahapan ini merupakan salah satu bagian yang harus diperhatikan sejak dini. karena dapat dijadikan sebagai acuan untuk mengetahui ada atau tidaknya gangguan perkembangan seorang anak. dikutip koranlinggaupos.id dari sardjito.co.id, berbicara sebagai sebuah bentuk bahasa menggunakan artikulasi atau kata-kata dalam menyampaikan maksud. berbicara sebagai sebuah keterampilan mental motorik melibatkan koordinasi antara kumpulan otot, mekanisme suara yang berbeda dengan kemampuan mengaitkan arti terhadap bunyi yang dihasilkan. baca juga:7 cara menjaga kesehatan mata diera gadget tanda awal anak mengalami keterlambatan bicara: saat lahir dan seterusnya anak tidak memberi respon terhadap suara dan tidak ada minat berinteraksi dengan orang lain. saat usia 4 bulan anak tidak mempunyai keinginan berkomunikasi. saat usia 6 bulan mata tidak melirik dan kepala tidak menoleh pada sumber suara yang datang dari belakang dan samping, anak juga tidak merespon terhadap panggilan namanya, atau anak kehilangan kemampuan mengeluarkan suara. pada usia 12 bulan, anak tidak ada jargon atau kata-kata rutin, tidak mengatakan mama papa, atau kehilangan kemampuan bicara yang sudah pernah ada. anak usia 15-18 bulan tidak ada kata-kata, tidak mengerti bila diajak bicara.  anak usia 18 bulan perbendaharaan kata tidak sampai 10 kata. anak usia 21 bulan tidak merespon terhadap perintah : misal disuruh duduk, berdiri, atau diajak kemari. anak usia 24 bulan perbendaharaan kata kurang dari 50, tidak ada kalimat terdiri dari dua kata, bicara sulit dimengerti orang lain, tidak dapat menunjuk atau menyebutkan bagian tubuh seperti mulut, hidung, mata dan kuping. seiring bertambahnya usia anak terlihat pula perkembangan kemampuan bicara anak tersebut. kemampuan berbicara yang dimiliki oleh anak tidak selalu sama dengan anak yang lain. ada anak yang mengalami perkembangan bicara dengan cepat. ada pula yang mengalami keterlambatan perkembangan bicara dikutip koranlinggaupos.id dari berbagai sumber, seorang anak dianggap memiliki kemampuan berbicara yang baik jika dapat membuat bunyi atau suara yang sesuai dengan tingkat usianya. baca juga:dapatkan beasiswa penyelesaian studi s3 mencapai rp 50 juta namun sebaliknya jika perkembangan berbicara secara signifikan berada di bawah rata-rata usia anak seusianya, maka dapat dikatakan bahwa anak tersebut mengalami keterlambatan bicara atau speech delay. dalam keadaan seperti ini, orang tua atau pengasuh anak diharapkan dapat memberi perhatian lebih. karena keterlambatan bicara dapat mempengaruhi kehidupan anak dimasa depan. deteksi dini keterlambatan bicara pada anak merupakan hal yang penting. supaya dapat dilakukan intervensi sedini mungkin. sehingga anak memiliki waktu lebih lama untuk mengejar perkembangan kemampuan bicara mereka. baca juga:3 kompetensi ini dimiliki anak yang sekolah di sdiq ar-risalah lubuklinggau anak yang mengalami keterlambatan bicara atau speech delay dapat dideteksi berdasarkan kemampuan berbicaranya yang lebih lambat daripada teman seusianya ciri khas anak yang mengalami keterlambatan bicara adalah kecenderungan anak untuk mengucapkan kata-kata yang tidak jelas dan tepat. sehingga menyebabkan miss komunikasi antara anak dan orang lain. perlu adanya perhatian orang tua dan orang-orang sekitar pada setiap tahapan berbicara anak. dikutip koranlinggaupos.id dari berbagai sumber, tanda awal anak mengalami keterlambatan bicara antara lain, saat lahir dan seterusnya anak tidak memberi respon terhadap suara dan tidak ada minat berinteraksi dengan orang lain. baca juga:pelamar pppk merasa dicurangi, ini 10 jawaban kepala disdik dan bkpsdm muratara lalu, saat usia 4 bulan anak tidak mempunyai keinginan berkomunikasi. saat usia 6 bulan mata tidak melirik dan kepala tidak menoleh pada sumber suara yang datang dari belakang dan samping, anak juga tidak merespon terhadap panggilan namanya, atau anak kehilangan kemampuan mengeluarkan suara. pada usia 12 bulan, anak tidak ada jargon atau kata-kata rutin, tidak mengatakan mama papa, atau kehilangan kemampuan bicara yang sudah pernah ada. anak usia 15-18 bulan tidak ada kata-kata, tidak mengerti bila diajak bicara.  baca juga:16 program unggulan sdit mutiara cendekia lubuklinggau anak usia 18 bulan perbendaharaan kata tidak sampai 10 kata. anak usia 21 bulan tidak merespon terhadap perintah : misal disuruh duduk, berdiri, atau diajak kemari. dan ketika anak usia 24 bulan perbendaharaan kata kurang dari 50, tidak ada kalimat terdiri dari dua kata, bicara sulit dimengerti orang lain, tidak dapat menunjuk atau menyebutkan bagian tubuh seperti mulut, hidung, mata dan kuping. keterlambatan bicara pada anak dapat dibagi menjadi dua. pertama speech delay fungsional yaitu keadaan di mana gangguan ini tergolong ringan biasanya terjadi karena kurangnya stimulus atau pola asuh yang salah. kedua speech delay non fungsional yaitu keadaan dimana gangguan ini merupakan sebuah akibat karena adanya sebuah gangguan bahasa reseptif seperti autism atau adhd atau attention defisit hiperactivity disorder yang dialami oleh anak. baca juga:5 cara mencegah kekerasan seksual di sekolah menurut mendikbud ada beberapa faktor yang dianggap mampu mempengaruhi perkembangan bahasa anak, seperti tidak ada model yang dapat diturun oleh anak. motivasi yang rendah pada anak untuk berbicara serta kurangnya kesempatan yang dimiliki oleh anak untuk berbicara. bisa juga karena ketidakmampuan anak untuk fokus dan menaruh atensi terhadap suatu hal, atau karena perbedaan bahasa yang dipelajari oleh anak dengan lingkungan tempat tinggalnya. perkembangan bahasa anak juga bisa terganggu karena anak mengalami gangguan pendengaran autis dan adanya hambatan pada saraf dan otak. baca juga:stop membentak anak, dampaknya bisa bikin kecerdasan terganggu dan yang perlu diingat adalah penegakan diagnosis pada anak dengan speech delay, membutuhkan pendekatan multidisiplin oleh dokter-dokter terkait. terdapat beberapa metode terapi yang dapat digunakan untuk menangani masalah keterlambatan bicara pada anak. pertama,  oral motor therapy dengan mengajak anak untuk rutin memperkuat otot di area mulut agar fokus kontrol bicara dapat meningkat, diantaranya dengan menggunakan ‘oral toothbrush’ yang dapat membantu relaksasi otot di area mulut. kedua, language intervention therapy yaitu teknik yang dilakukan oleh terapis wicara di hfcc dengan cara mengajak anak mengikuti 1 jam sesi kelas secara intensif.  baca juga:analisa korwas disdikbud lubuklinggau, perubahan guru dan siswa dengan kurikulum merdeka ketiga, modelling method yaitu memberikan model khusus cara pengucapan kata, termasuk intonasi dan nada yang berlebihan agar lebih mudah tertanam dalam ingatan anak. dalam metode ini juga digunakan alat bantu visual seperti boneka.  keempat, learning while playing yaitu dengan tidak memberikan mainan kesukaan anak sampai anak tersebut mau menirukan kata yang diucapkan oleh terapis. kelima, behavioral therapy method yang bertujuan untuk mengelola energi anak dengan baik sehingga anak dengan keterlambatan berbicara dapat lebih fokus dan memahami apa yang orang lain katakan.(*)

Tag

• # keterlambatan bicara
• # anak alami keterlambatan bicara
• # terapi bicara
• # anak telat bicara
• # gejala

Share

• 
• 
• 
• 
•