MPLS SMA/MA dan SMK di Lubuk Linggau Dimulai, Ingat 4 Hal yang Dilarang Dalam MPLS 2025

Reporter: SULIS |

Editor: SULIS |

Minggu , 13 Jul 2025 - 22:36

Ketua MKKS SMA Kota Lubuk Linggau Agustunizar, M.Pd -Foto: Dok. Linggau Pos-

Harapannya, kata Agustunizar, MPLS Ramah menumbuhkan dan menguatkan karakter serta profil lulusan murid baru melalui Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Pertemuan Pagi Ceria, pengenalan profil lulusan dan kegiatan lainnya terkait program pencegahan penyimpangan isu sosial.

Selain itu, MPLS Ramah membantu murid baru untuk mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan pendidikan.

MPLS Ramah membantu murid baru untuk mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana yang tersedia di lingkungan satuan pendidikan.

MPLS Ramah membantu murid baru untuk mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan.

MPLS Ramah membantu murid baru untuk mengenal kurikulum (visi, misi, tujuan, intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya) satuan pendidikan.

MPLS Ramah mengenalkan karakteristik dan kebutuhan perkembangan setiap murid baru sebagai bahan pertimbangan guru untuk merencanakan dan melaksanakan pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.

Berikut ini manfaat MPLS Ramah yang diterapkan Tahun Ajaran 2025/2026:

1. Karakter dan Profil Lulusan Murid baru dapat tumbuh dan kuat melalui Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Pertemuan Pagi Ceria, pengenalan profil lulusan dan aktivitas lainnya terkait program pencegahan penyimpangan isu sosial.

2. Murid baru dapat mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan pendidikan.

3. Murid baru dapat mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana yang tersedia dan dapat digunakan di lingkungan satuan pendidikan.

4. Murid baru dapat mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan.

5. Murid baru mengenal kurikulum (visi, misi, tujuan, intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya) satuan pendidikan.

6. Guru dapat mengidentifikasi karakteristik dan kebutuhan perkembangan murid baru untuk merencanakan dan melaksanakan pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.

mpls sma/ma dan smk di lubuk linggau dimulai, ingat 4 hal yang dilarang dalam mpls 2025                            lubuk linggau, koranlinggaupos.id - sma/ma maupun smk di kota lubuk linggau akan menggelar masa pengenalan lingkungan satuan (mpls) tahun ajaran 2025/2026.
oleh sebab itu, ketua mkks sma kota lubuk linggau agustunizar, m.pd mengingatkan sma di kota lubuk linggau agar tak mengabaikan surat edaran menteri pendidikan dasar dan menengah nomor 10 tahun 2025 tentang pelaksanaan kegiatan  mpls pendidikan ramah pada paud, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah tahun ajaran 2025/2026
dijelaskannya, mpls tahun ini bertajuk mpls ramah.
kegiatan ini dirancang dengan memuliakan dan menghormati hak anak melalui pemberian pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan untuk memperkuat karakter dan profil lulusan. 
baca juga:mpls 2025 : sdn 62 lubuk linggau sambut siswa baru dengan kegiatan edukatif 
baca juga:monitoring mpls 2025, kadisdikbud lubuk linggau : tumbuhkan 7 kebiasaan anak indonesia hebat
pengertian mpls ramah di atas menegaskan beberapa poin penting, antara lain:
1. kegiatan pertama bagi murid baru 
mpls ramah adalah kegiatan pertama di awal tahun ajaran baru bagi murid baru di lingkungan belajar yang baru. 
2. menumbuhkan dan memperkuat karakter serta profil lulusan 
baca juga:monitoring mpls 2025, kadisdikbud lubuk linggau : tumbuhkan 7 kebiasaan anak indonesia hebat
baca juga:mpls 2025 : sdn 63 lubuk linggau 
upaya penumbuhan dan penguatan karakter serta profil lulusan sudah dilakukan pihak satuan pendidikan sejak mpls ramah dilaksanakan. 
beberapa kegiatan yang dilakukan antara lain gerakan tujuh kebiasaan anak indonesia hebat, pertemuan pagi ceria, dan pengenalan profil lulusan, serta aktivitas lainnya terkait program pencegahan penyimpangan isu sosial. 
3. pengenalan warga satuan pendidikan 
mpls ramah merupakan upaya awal untuk mengenalkan dan mendekatkan murid baru kepada seluruh komponen warga satuan pendidikan, mulai dari kepala satuan pendidikan, guru, tenaga kependidikan, murid, karyawan/petugas, dan lainnya untuk mewujudkan kemitraan pembelajaran yang lebih baik. 
4. pengenalan kurikulum pada saat mpls ramah 
satuan pendidikan memberikan pengenalan kurikulum yang terdiri dari pengenalan visi, misi, tujuan, kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya satuan pendidikan kepada murid baru. 
5. pengenalan lingkungan satuan pendidikan 
satuan pendidikan memberikan informasi tentang denah satuan pendidikan, sarana dan prasarana yang tersedia, seperti ruang kelas, laboratorium, perpustakaan, kantin, fasilitas olahraga, tempat bermain, jalur evakuasi, titik kumpul aman, dan fasilitas lainnya yang dapat digunakan oleh murid baru. 
6. pengenalan lingkungan sekitar satuan pendidikan 
pada saat mpls ramah, satuan pendidikan memberikan informasi tentang kondisi lingkungan di sekitar satuan pendidikan beserta fasilitas umum yang tersedia, seperti: puskesmas, tempat ibadah, kantor kelurahan, dan fasilitas umum lainnya. 
7. memuliakan dan menghormati hak anak 
semua rangkaian kegiatan mpls ramah dirancang dengan memuliakan dan menghormati anak antara lain: hak untuk hidup dan tumbuh kembang anak, hak atas pendidikan, hak atas perlindungan, hak untuk menyampaikan pendapat, dan hak atas lingkungan yang aman dan ramah anak. 
8. lingkungan belajar aman, nyaman, dan menggembirakan 
satuan pendidikan harus memastikan bahwa lingkungan belajar bagi murid baru adalah lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan menggembirakan. 
9. pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan 
semua kegiatan mpls ramah yang dirancang melalui berbagai kegiatan mulai dari hari pertama sampai akhir akan memberikan pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
baca juga:sdn taba renah gelar mpls 2025: wujudkan menuju sekolah bersih, rapi, indah, maju, dan nyaman
baca juga:mpls 2025 : guru sdn 8 lubuk linggau dengan ramah sambut siswa baru
harapannya, kata agustunizar, mpls ramah menumbuhkan dan menguatkan karakter serta profil lulusan murid baru melalui gerakan tujuh kebiasaan anak indonesia hebat, pertemuan pagi ceria, pengenalan profil lulusan dan kegiatan lainnya terkait program pencegahan penyimpangan isu sosial. 
selain itu, mpls ramah membantu murid baru untuk mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan pendidikan. 
mpls ramah membantu murid baru untuk mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana yang tersedia di lingkungan satuan pendidikan. 
mpls ramah membantu murid baru untuk mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan.
mpls ramah membantu murid baru untuk mengenal kurikulum (visi, misi, tujuan, intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya) satuan pendidikan. 
mpls ramah mengenalkan karakteristik dan kebutuhan perkembangan setiap murid baru sebagai bahan pertimbangan guru untuk merencanakan dan melaksanakan pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
baca juga:mpls 2025 : sdn 61 lubuk linggau sambut siswa baru dengan semangat dan edukasi
baca juga:mpls ramah 2025: dorong siswa smpn 11 lubuk linggau semangat menggapai cita-cita
berikut ini manfaat mpls ramah yang diterapkan tahun ajaran 2025/2026:  
1. karakter dan profil lulusan murid baru dapat tumbuh dan kuat melalui gerakan tujuh kebiasaan anak indonesia hebat, pertemuan pagi ceria, pengenalan profil lulusan dan aktivitas lainnya terkait program pencegahan penyimpangan isu sosial. 
2. murid baru dapat mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan pendidikan. 
3. murid baru dapat mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana yang tersedia dan dapat digunakan di lingkungan satuan pendidikan. 
4. murid baru dapat mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan. 
5. murid baru mengenal kurikulum (visi, misi, tujuan, intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, dan budaya) satuan pendidikan. 
6. guru dapat mengidentifikasi karakteristik dan kebutuhan perkembangan murid baru untuk merencanakan dan melaksanakan pembelajaran mendalam yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
baca juga:14 juli 2025 mpls sma-smk, sekolah di lubuk linggau diminta taati surat edaran mendikdasmen
baca juga:mpls 2025, murid baru sdn 36 lubuk linggau dikenalkan 4 kata ajaib
pada poin d juknis mpls yang diterbitken kemendikdasmen, ada beberpaa kegiatan yang dilarang dilakukan selama mpls 2025/2026. 
pelarangan beberapa kegiatan bertujuan untuk menghilangkan praktik perpeloncoan, kekerasan, dan segala bentuk aktivitas yang merugikan serta tidak mendidik bagi murid baru.
pelanggaran terhadap larangan ini dapat berujung pada sanksi tegas. 
beberapa kegiatan yang tidak boleh dilaksanakan dalam mpls ramah antara lain:
baca juga:mpls 2025, siswa baru sdn 44 lubuk linggau dilatih beradaptasi
baca juga:mpls di sdn 4 lubuk linggau: menyambut generasi gemilang dengan semangat baru
 1. memberikan tugas yang tidak masuk akal atau tidak relevan. 
tugas-tugas yang diberikan kepada murid baru selama mpls ramah harus memiliki nilai edukatif dan relevan dengan tujuan pengenalan lingkungan satuan pendidikan. pemberian tugas yang berbentuk merendahkan martabat dan hak anak, serta tidak menjunjung tinggi nilai karakter merupakan hal yang dilarang pada mpls ramah. 
2. aktivitas yang mengarah pada kekerasan. 
filosofi utama mpls ramah adalah kegiatan edukatif tanpa perpeloncoan. oleh karena itu, semua aktivitas yang mengarah pada perpeloncoan, baik secara langsung maupun tidak langsung, dilarang. selain itu pemberian hukuman bagi murid yang bersifat fisik, verbal, maupun psikis yang tidak mendidik atau mengarah pada kekerasan adalah mutlak dilarang. 
beberapa tindakan dan kegiatan dimaksud mencakup bentakan, cacian, ejekan, perundungan, sentuhan fisik yang tidak pantas, atau tindakan lain yang dapat merendahkan martabat atau menyebabkan ketidaknyamanan fisik maupun mental murid. 
3. kegiatan mpls ramah tanpa pengawasan guru
seluruh kegiatan mpls ramah, baik yang dilakukan di dalam dan di luar lingkungan satuan pendidikan, wajib dilakukan dalam pengawasan dan pendampingan guru. apabila ada kegiatan mpls ramah yang dilakukan di luar lingkungan satuan pendidikan, maka harus diketahui dan mendapatkan izin tertulis oleh orang tua/wali murid. 
4. penggunaan atribut yang tidak edukatif dan tidak relevan
penggunaan atribut dalam mpls ramah tidak diperbolehkan berkaitan dengan praktik perpeloncoan yang tidak memiliki nilai edukasi. 
atribut yang tidak edukatif dan tidak relevan dengan kegiatan pembelajaran dilarang karena dapat mempermalukan murid, melukai martabat, dan berpotensi berdampak negatif terhadap kondisi psikologis murid. 
baca juga:mpls ramah 2025: ponpes modern uswatun hasanah sambut siswa baru dengan hangat 
baca juga:7 juli sd-smp di lubuk linggau mulai mpls, berikut 4 larangan yang dilakukan mpls tahun 2025
beberapa contoh atribut yang dilarang, antara lain: 
a. tas karung, tas belanja plastik, dan sejenisnya
b. kaos kaki berwarna-warni tidak simetris, dan sejenisnya. 
c. aksesoris di kepala yang tidak wajar
d. alas kaki yang tidak wajar
e. papan nama yang berbentuk rumit dan menyulitkan dalam pembuatannya dan/atau berisi konten yang tidak bermanfaat
f. atribut lainnya yang tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran.

Tag

Share

Koran Terkait

Kembali ke koran edisi Linggau Pos, SENIN, 14 JULI 2025

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan