SMAN 4 Lubuk Linggau Adakan IHT Implementasi Kurikulum Nasional dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam
Para guru SMAN 4 Lubuk Linggau foto bersama usai mengikuti IHT bertema Implementasi Kurikulum Nasional dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam, 8-11 September 2025-Foto: Dok. SMAN 4 Lubuk Linggau-
2) Peningkatan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
Dengan pendekatan ini, siswa diajarkan untuk berpikir pada level yang lebih tinggi, seperti sintesis, analisis, dan evaluasi. Keterampilan ini sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari dan juga dalam dunia kerja.
3) Fleksibilitas dalam Pembelajaran
Pendekatan ini memungkinkan guru untuk lebih fleksibel dalam merancang materi pembelajaran. Guru dapat lebih leluasa mengadaptasi cara mengajar yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa, yang membuat pembelajaran lebih efektif.
4) Peningkatan Kemampuan Kolaborasi dan Kerja Tim
Pembelajaran mendalam seringkali mengharuskan siswa bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan masalah atau proyek. Hal ini membantu siswa mengembangkan keterampilan kolaborasi dan komunikasi, yang sangat penting dalam dunia profesional.
5) Menumbuhkan Rasa Penasaran dan Kemandirian
Dengan pendekatan ini, siswa diajak untuk aktif mencari jawaban atas pertanyaan mereka sendiri, yang dapat menumbuhkan rasa ingin tahu yang tinggi. Kemandirian dalam belajar menjadi salah satu manfaat jangka panjang yang diperoleh siswa.
6) Memenuhi Tujuan Pendidikan Nasional
Dalam konteks Kurikulum Nasional Indonesia, pendekatan ini sejalan dengan tujuan nasional untuk menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas dalam aspek akademik tetapi juga memiliki karakter yang kuat, kreatif, dan mampu menghadapi tantangan global.
- Tag
- Share
-
-
