Pembaruan Pengelolaan Kinerja Guru dan Kepala Sekolah melalui PMM 2025

Reporter: MUHAMMAD HIDAYAT |

Editor: MUHAMMAD HIDAYAT |

Minggu , 08 Dec 2024 - 11:34

Pembaruan Pengelolaan Kinerja Guru dan Kepala Sekolah melalui PMM 2025-Tangkaplayar-

Kepala sekolah dapat lebih mudah memantau dan mendukung kinerja guru, menciptakan lingkungan kerja yang kondusif.

Pembaruan PMM ini mencerminkan komitmen Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih adaptif dan berkualitas.

Pendekatan ini menitikberatkan pada kemudahan, relevansi, dan dampak langsung terhadap siswa.

Dengan sistem yang lebih sederhana namun tetap akuntabel, guru dan kepala sekolah diharapkan mampu menjalankan tugas mereka secara maksimal.

Pada akhirnya, langkah ini menjadi pijakan menuju pendidikan yang inklusif, bermakna, dan bermutu untuk semua.

pembaruan pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah melalui pmm 2025                            koranlinggaupos.id- tahun 2025 menjadi momen penting bagi dunia pendidikan indonesia dengan adanya pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah.
pmm 2025 menghadirkan inovasi besar dalam pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah.
pembaruan ppm 2025 ini melibatkan pengintegrasian pelaksanaan tugas pokok 5m, yang dirancang untuk meningkatkan kualitas pendidikan nasional.
dengan tagline "mudah, bermakna, dan bermutu untuk semua", pmm berkomitmen menyederhanakan proses sekaligus berorientasi pada hasil nyata bagi siswa.
baca juga:ppm uswatun hasanah lubuklinggau didik santri hafal qur'an dan siap berdakwah 
baca juga:pengurus cabor desak laksanakan musprovlub koni sumsel
apa itu tugas pokok 5m?
pelaksanaan tugas pokok 5m adalah inti dari pembaruan pmm 2025.
komponen ini mencakup lima aspek utama yang menjadi pedoman kerja seorang guru dalam mendukung pembelajaran berkualitas:
baca juga:balai guru penggerak sumsel sukses adakan panen hasil belajar lokakarya 7 program pendidikan guru penggerak
merencanakan pembelajaran atau pembimbingan
guru bertanggung jawab menyusun rencana pembelajaran yang inovatif, inklusif, dan relevan dengan kebutuhan siswa. perencanaan ini menjadi dasar agar proses belajar-mengajar berjalan terarah dan bermakna.
melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan
guru menyampaikan materi secara aktif dan interaktif. proses ini tidak hanya terbatas di ruang kelas tetapi juga mencakup pembelajaran berbasis pengalaman di luar kelas.
baca juga:oknum guru diduga lecehkan 10 murid
menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan
guru mengevaluasi capaian siswa melalui berbagai metode penilaian.
selain memberikan umpan balik konstruktif, evaluasi ini juga membantu menyusun strategi perbaikan.
membimbing dan melatih peserta didik
guru mendukung siswa dalam pengembangan kompetensi akademik dan non-akademik.
pendekatan ini berkelanjutan, memastikan bahwa setiap siswa dapat mengembangkan potensi terbaiknya.
baca juga:syarat wajib bpjs kesehatan untuk mengurus sim ditunda, ini alasannya
melaksanakan tugas tambahan (opsional)
guru yang mendapat tanggung jawab tambahan, seperti menjadi wali kelas atau koordinator program tertentu, melaksanakan tugas ini sebagai bentuk kontribusi lebih dalam pengelolaan pendidikan.
keunggulan utama pembaruan pmm 2025
pembaruan ini membawa beberapa perubahan signifikan yang menguntungkan bagi guru dan kepala sekolah:
tidak ada lagi beban administratif berat
salah satu perubahan terbesar adalah guru tidak lagi diwajibkan mengunggah bukti dukung ke dalam sistem.
baca juga:pengurus pgri lubuk linggau timur i serahkan cenderamata purnabakti dan sembako untuk anak kurang mampu
hal ini memungkinkan mereka untuk lebih fokus pada tugas inti tanpa terbebani administrasi.
penilaian berbasis kinerja nyata
proses evaluasi kini berorientasi pada dampak langsung terhadap siswa.
guru yang menunjukkan kinerja baik akan mendapat apresiasi, sementara mereka yang memerlukan dukungan akan diarahkan untuk perbaikan.
baca juga:bocoran kalender implementasi pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah 2025 oleh kemendikdasmen
dukungan penuh kepala sekolah
kepala sekolah dapat memantau kinerja guru secara mudah melalui pmm.
data yang disajikan memberikan gambaran holistik tentang efektivitas pengajaran dan pembimbingan.
manfaat langsung bagi guru dan kepala sekolah
efisiensi waktu
dengan penghapusan kewajiban administratif seperti unggahan dokumen, guru memiliki lebih banyak waktu untuk berinovasi dalam metode pengajaran.
baca juga:balai guru penggerak sumsel sukses adakan panen hasil belajar lokakarya 7 program pendidikan guru penggerak
fokus pada dampak
guru dapat mengarahkan perhatian pada kualitas pembelajaran, memastikan siswa memperoleh pengalaman belajar yang bermakna.
pendekatan holistik
kepala sekolah dapat lebih mudah memantau dan mendukung kinerja guru, menciptakan lingkungan kerja yang kondusif.
pembaruan pmm ini mencerminkan komitmen kementerian pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih adaptif dan berkualitas.
baca juga:20 perguruan tinggi swasta di wilayah lldikti ii belum terakreditasi, ini penjelasannya
baca juga:kabar gembira, kemenag siapkan insentif guru non pns 
pendekatan ini menitikberatkan pada kemudahan, relevansi, dan dampak langsung terhadap siswa.
dengan sistem yang lebih sederhana namun tetap akuntabel, guru dan kepala sekolah diharapkan mampu menjalankan tugas mereka secara maksimal.
pada akhirnya, langkah ini menjadi pijakan menuju pendidikan yang inklusif, bermakna, dan bermutu untuk semua.

Tag

Share

Koran Edisi Terbaru

Baca Koran Linggau Pos, KAMIS, 12 DESEMBER 2024

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan